AICI VEȚI
GĂSI INFORMAȚII PRIVIND
PROGRAMUL
ȘCOALA ÎNCREDERII
SUNTEM GENERAȚIA 22 !
ȘCOALA GIMNAZIALĂ SURDILA GRECI
A APLICAT PENTRU ÎNSCRIEREA
ÎN CADRUL
PROGRAMULUI ASOCIAȚIEI
Wellbeing Institute,
ȘCOALA ÎNCREDERII.
DIN CELE 276 DE ȘCOLI ÎNSCRISE,
AU FOST SELECTATE 100
....IAR NOI NE AFLĂM PRINTRE ACEȘTIA.
A APLICAT PENTRU ÎNSCRIEREA
ÎN CADRUL
PROGRAMULUI ASOCIAȚIEI
Wellbeing Institute,
ȘCOALA ÎNCREDERII.
DIN CELE 276 DE ȘCOLI ÎNSCRISE,
AU FOST SELECTATE 100
....IAR NOI NE AFLĂM PRINTRE ACEȘTIA.
calendarul_activita_t_ilor_gen22_1_.pdf | |
File Size: | 441 kb |
File Type: |
listă_Școli_scoala_increderii.pdf | |
File Size: | 952 kb |
File Type: |
pliant_scoala_increderii_pentru_targ_modif_5_decemrbie.pdf | |
File Size: | 1139 kb |
File Type: |
În data de 7 decembrie am organizat tradiționalul nostru TÂRG DE PRODUSE CULINARE, unde am prezentat comunității și PROGRAMUL ȘCOALA ÎNCREDERII, din care facem parte cu mândrie.
IMAGINI DE LA ACTIVITĂȚILE DESFĂȘURATE ÎN CADRUL PROGRAMULUI:
Preșcolarii de la Grădinița cu program normal Surdila Greci au început să studieze Cele 7 deprinderi alături de dna educatoare Chiriță Liliana.
Micuților li s-au atribuit și roluri de leadership, au creat un Copac al Deprinderilor și au chiar și un Cont Bancar Emoțional.
Prin acest program urmărim să le dezvoltăm copiilor noștri următoarele calități:
-preluarea inițiativei,
-dezvoltarea încrederii în sine,
-asumarea răspunderii pentru propriile acțiuni,
-abilitatea de a se adapta și de a fi flexibil,
-deprinderea de a reflecta asupra alegerilor și consecințelor,
-utilizarea eficace și eficientă a timpului,
-stabilirea obiectivelor și atingerea lor,
-disciplina în menținerea priorităților,
-utilizarea gândirii critice
Micuților li s-au atribuit și roluri de leadership, au creat un Copac al Deprinderilor și au chiar și un Cont Bancar Emoțional.
Prin acest program urmărim să le dezvoltăm copiilor noștri următoarele calități:
-preluarea inițiativei,
-dezvoltarea încrederii în sine,
-asumarea răspunderii pentru propriile acțiuni,
-abilitatea de a se adapta și de a fi flexibil,
-deprinderea de a reflecta asupra alegerilor și consecințelor,
-utilizarea eficace și eficientă a timpului,
-stabilirea obiectivelor și atingerea lor,
-disciplina în menținerea priorităților,
-utilizarea gândirii critice
pliant_scoala_increderii_pentru_rm_15.pdf | |
File Size: | 4520 kb |
File Type: |